Онлайн-обучение: советы по самоорганизации и мотивации

Современные школьники стали активными участниками обучения онлайн. COVID-19 бросил вызов школам по всему миру, ведь вынужденная изоляция нарушила привычный образовательный процесс. Теперь ученики должны организовывать учебное пространство в домашних условиях. Самоорганизация и высокий уровень мотивации помогут качественно получать знания и удовольствие от учебы.

Секреты самоорганизации

Самоорганизация ー важный аспект онлайн-учебы. Эти советы помогут научить ребенка самостоятельности:

Режим дня ー необходимо просыпаться, готовиться к урокам так же, как и при очном обучении. Перемены, начало занятий, перекусы ー ребенок организовывает дома самостоятельно в соответствии со школьным расписанием.
Порядок на «рабочем месте» ー тетради, книги, ручки, карандаши и другая канцелярия должны были под рукой. С письменного стола стоит убрать все, что может отвлекать.
Внешний вид ー пижама или халат не подойдут для обучения онлайн. Надевать школьную форму не нужно, но одежда должна быть удобной и опрятной.
Отдых между уроками ー смена видов деятельности положительно влияет на усваивание информации. На перемене стоит сделать зарядку, пройтись, съесть полезный перекус.
Выполнение заданий ー не нужно откладывать домашнюю работу на потом. Начинать стоит с наиболее простых, понятных упражнений, после чего работать над более сложными и/или непонятными заданиями. Важно внимательно читать условия, слушать инструкции по выполнению от учителя.

{dle-maps}

Упростить процесс самоорганизации поможет индивидуальный график. Дети могут самостоятельно вписывать расписание уроков, время выполнения заданий, отдых.

Мотивация учеников на дистанционном обучении: несколько нюансов

Мотивация при онлайн-обучении состоит из тесного сотрудничества родителей и учителей. Ряд мер поможет повысить желание детей учиться:

Беседы ー содержательный разговор с глазу на глаз поможет ребенку получить ответы на вопросы: «Почему я должен это выполнять?» и/или «Зачем мне учить этот предмет?».
Поощрения ー с вознаграждениями необходимо быть осторожными, но это может быть как что-то материальное, так и оценка на балл-два выше, чтобы мотивировать ребенка учиться еще лучше.
Возможности детей ー необходимо учитывать природные склонности ученика, его желание выполнять задания по тому или иному предмету, чтобы исправить проблемы с учебной мотивацией в дальнейшем.

Индивидуальный подход к каждому ученику упростит процесс дистанционного обучения и повысит интерес ребенка к учебе и самоорганизации.